MAJ pour l'année 2013-2014

Ma vie : date de naissance, scolarité, famille proche

Télécharger « ma vie.pdf »

Des lignes de vie des membres de la famille à compléter. (fichier mis à jour)

 Télécharger « lignes de vie2.pdf »

Un travail sur les nombres de 70 à 79 proposé par Isag44:

Télécharger « les nombres de 70 à 79.flipchart »

Un paperboard proposé par Isag44 sur les noms génériques: 

Télécharger « Tbi chasse pirate.flipchart »

Ce n'est pas une variante de la chèvre et le loup mais deux documentaires envoyés par Magali et Isa22. Merci pour leurs contributions.

Télécharger « documentaire sur la chèvre - Isa22.pdf »

Télécharger « Le Yack - Magali.pdf »

Ajout des fiches sur (on), (p), et (b).

Voir ici.

edit 09/2013: Correction de quelques coquilles

Bon, vu que j'ai ma pré-rentrée dans une semaine (et oui, snif), il faut que je me bouge un peu !

J'ai décidé d'essayer cette année la méthode "j'entends, je vois, j'écris". On fait mieux comme originalité. Mais apparemment cette méthode a fait ses preuves et a de nombreux adeptes. J'espère donc que je principe de répétitions des mots dans les grilles sera plus efficace que ce que je fais en ce moment.

Ces listes sont donc celles de la méthode, mais j'ai fait quelques modifications:

• Les mots sont triés selon leur nature  grâce à un petit symbole dont le sens sera explicité au fur et à mesure des apprentissages.
• J'ai rajouté une petite phrase à prononcer de type "virelangue"
• La progression a aussi été aménagée.
• La présentation est assez compacte. 10 pages en tout.

 Télécharger « sons 2013 A4.pdf »

Voici les première fiches de travail à partir de cette progression.

Télécharger « 01 t.pdf »

Télécharger « 02 d.pdf »

Télécharger « 03 ou.pdf »

Télécharger « 04 oi.pdf »

Télécharger « 05 on.pdf »

Télécharger « 06 p.pdf »

Télécharger « 07 b.pdf »

Fiche de synthèse après une activité en classe.

Si ça intéresse quelqu'un ...

Télécharger « mots de l'école.pdf »

Voici une nouvelle version de l'emploi du temps hebdomadaire à compléter et colorier.

Il est simplifié et les créneaux horaires ne sont pas toujours fidèles à la réalité.

Le fichier est modifiable (LibreOffice) pour l'adapter à vos horaires.

La police AAcursive est nécessaire.

 Télécharger « emploi-du-temps2013.odt »

Un petit retour suite à la première séance de la méthode "Résoudre des problèmes CE1" de Christian Henaff:

Ayant décidé de suivre cette méthode cette année (les compétences de mes élèves en pb sont très moyennes), me voici tout guilleret, vendredi matin, pour cette première séance. Et ... petit plantage. ;)

La première partie de la séance s'est bien déroulée, les manipulations, la mémorisation des étapes, tout bon. Mais quand il s'est agit de continuer seul, grosse panique. En effet, le premier problème qu'ils ont eu à résoudre individuellement était un pb de partage dont l'énoncé n'était pas évident : de mémoire, un enfant partage des images avec trois de ses camarades. Il s'agit donc d'un problème de partage en quatre. Pour un premier, pas évident. De plus, la manipulation de distribution n'est venue spontanément qu'à deux ou trois élèves, sans doute coutumiers des jeux de cartes.
J'ai donc voulu reprendre en collectif mais, petit vicieux, j'avais donné des énoncés différents aux voisins, donc pas évident. Bref, petit patinage en roue libre.

Petits conseils donc à ceux qui qui n'ont même pas fait leur rentrée (pfff où va-t-on !) :

1. déplacer ce problème pour le placer en dernier.
2. éviter de donner des énoncés différents pour cette première séance qui à mon avis nécessite beaucoup plus de guidage.

Bonne rentrée !