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Plans de travail 2012-2013
Période 1 - Plan A : Télécharger « 1a plan 2012-2013.pdf »
Version modifiable :Télécharger « 1a plan 2012-2013.odt » (police AAcursive nécessaire)
- Je sais mettre les points ou les majuscules dans un texte.
- Je sais faire la différence entre « ligne » et « phrase ».
- Je sais reconnaître le temps d'une phrase.
- Ranger des lettres dans l’ordre alphabétique.
- Je connais la suite des nombres.
- Je sais ranger les nombres.
- Je sais compléter des égalités.
- Je sais utiliser le vocabulaire spatial.
- Je sais faire un partage.
Période 1 - plan B : Télécharger « 1b plan 2012-2013.pdf »
- Je sais trouver le verbe dans une phrase.
- Je sais choisir le bon point.
- Je sais distinguer le singulier et le pluriel.
- Je sais ranger des mots dans l’ordre alphabétique.
- Je sais décomposer un nombre.
- Je sais trouver le nombre avant et le nombre après.
- Je sais trouver le complément à la dizaine.
- Je sais effectuer une addition en colonne.
- Je sais faire un schéma pour résoudre un problème.
Période 1 - Plan C : Télécharger « 1c plan 2012-2013.pdf »
- Je sais reconnaître et construire une phrase négative.
- Je sais donner l'infinitif d'un verbe.
- Je sais reconnaître le masculin et le féminin.
- Je sais ranger des mots dans l'ordre alphabétique.
- Je sais utiliser les mots repères.
- Je sais donner le sens des chiffres d'un nombre.
- Je sais trouver le double et la moitié d'un nombre.
- Je sais calculer avec des dizaines entières.
- Je sais poser et effectuer une addition.
- Je sais organiser les informations d'un problème.
Période 2 - Plan A : Télécharger « 2a plan 2012-2013.pdf »
- Je sais trouver le verbe et donner son sujet.
- Je sais utiliser les pronoms personnels.
- Je sais choisir entre c et ç.
- Je sais donner l'infinitif d'un verbe.
- Je sais trouver un mot dans le dictionnaire.
- Je sais trouver les nombres utiles.
- Je sais simplifier des calculs.
- Je sais comparer des nombres
- Je sais effectuer un calcul en colonne.
Période 2 - Plan B : Télécharger « 2b plan 2012-2013.pdf »
- Je sais remplacer le groupe sujet par un pronom.
- Je sais conjuguer les verbes en -er au présent.
- Je sais reconnaître et compléter une collection de mots.
- Je sais choisir entre c et qu.
- Je sais organiser les informations pour résoudre un problème.
- Je sais reconnaître le chiffre des unités, des dizaines et des centaines.
- Je sais encadrer un nombre entre deux dizaines.
- Je sais retrouver la question d'un problème.
Période 2 - plan C : Télécharger « 2c plan 2012-2013.pdf »
- Je sais reconnaître les noms.
- Je sais faire la différence entre nom propre et nom commun.
- Je sais conjuguer être et avoir au présent.
- Je sais choisir entre « ont » et « sont ».
- Je sais trouver la multiplication qui correspond à une addition et inversement.
- Je sais utiliser l'écriture littérale et chiffrée.
- Je sais résoudre un problème multiplicatif.
- Je sais tracer un segment.
Période 3 - Plan A : Télécharger « 3a plan 2012-2013.pdf »
- Je sais reconnaître les déterminants singuliers et les déterminants pluriels
- Je sais accorder le déterminant et le nom.
- Je sais conjuguer le verbe dire au présent
- Je sais conjuguer le verbe faire au présent
- Je sais compléter une écriture multiplicative.
- Je sais décomposer un nombre.
- Je sais résoudre un problème de partage.
- Je sais additionner et soustraire des dizaines entières.
Période 3 - Plan B : Télécharger « 3B plan 2012-2013.pdf »
- Je sais identifier les adjectifs.
- Je sais trouver un synonyme
- Je sais conjuguer les verbes en -er au passé composé.
- Je sais utiliser la règle du MBP
- Je sais ranger les nombres.
- Je sais décomposer un nombre.
- Je sais résoudre un problème.
- Je sais calculer des compléments en ligne.
Période 3 - Plan C : Télécharger « 3C plan 2012-2013.pdf »
- Je sais accorder les adjectifs.
- Je sais trouver un contraire.
- Je sais conjuguer les verbes en -er au passé composé
- Je sais choisir entre a et à
- Je sais retrouver un nombre à partir de sa décomposition.
- Je sais trouver le nombre juste avant ou juste après.
- Je sais tracer un carré et un rectangle.
- Je sais poser et effectuer une soustraction.
Période 4 - Plan A : Télécharger « 4A plan 2012-2013.pdf »
- Je sais mettre les noms au féminin.
- Je sais trouver un mot de la même famille
- Je sais conjuguer les verbes en -er au futur.
- Je sais choisir entre « et » et « est ».
- Je sais lire et écrire les nombres en lettres.
- Je sais trouver le complément à la centaine
- Je sais poser et effectuer une soustraction.
- Je sais multiplier des dizaines et des centaines.
- Je sais choisir la bonne opération.
Période 4 - Plan B : Télécharger « 4B plan 2012-2013.pdf »
- Je sais accorder l'adjectif.
- Je sais trouver un mot de la même famille.
- Je sais conjuguer les verbes être et avoir au futur.
- Je sais choisir le bon accent.
- Je sais retrouver un nombre avec sa décomposition.
- Je sais trouver le double ou la moitié d'un nombre
- Je sais poser et effectuer les opérations étudiées.
- Je sais compléter des égalités en ligne.
- Je sais résoudre un problème de calcul.
Période 4 - Plan C : Télécharger « 4C plan 2012-2013.pdf »
- Je sais mettre un groupe nominal au pluriel
- Je sais trouver un mot de la même famille.
- Je sais conjuguer les verbes aux trois temps
- Je sais trier les mots selon leur nature.
- Je sais trouver le résultat d'une division en ligne.
- Je sais utiliser les parenthèses.
- Je sais poser et effectuer les opérations étudiées.
- Je sais choisir la bonne unité de mesure.
- Je sais faire des essais pour résoudre un problème.
Tags : 2013, plan, nombre, trouver, ranger
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Commentaires
2k@rineDimanche 23 Septembre 2012 à 15:23Ton travail est très intéressant! Je souhaiterais l'adapter à ma classe mais j'avoue ne pas avoir compris tout le fonctionnement. On donne les deux feuilles à chaque enfant? Comment complète-t-on la fiche avec les compétences? On colorie les numéros des exercices ou ce sont les enfants qui colorient les exercices qu'ils ont faits? D'avance, merci pour ta réponse.
3D*vid
Dimanche 23 Septembre 2012 à 16:08
La fiche avec les exercices piétion est donnée à tout le monde. Le travail se fait directement sur la feuille.
La deuxième feuille (vélo et voiture) est donnée lorsque les piétons sont terminés. Le travail se fait sur le cahier. Les exercices à faire dépendent de la mission donnée (boites à cocher sur la grille)
Les élèves colorient eux-mêmes la grille. Une étoile est à colorier lorsque tous les exercices de la colonne sont terminés. Un exercice est terminé uniquement lorsqu'il est réalisé "juste". Je ne valide pas les exercices qui comportent des erreurs.
4k@rineDimanche 23 Septembre 2012 à 16:575NeigedvtDimanche 23 Septembre 2012 à 19:33Merci de nous faire partager tes plans. J'utilise pour la première fois ce type d'outil et j'avoue que je te pique quelques exercices quand ils correspondent à ma progression.
6bilac44Mercredi 26 Septembre 2012 à 10:22bonjour
un grand merci pour ce travail et ce partage
qu'entends tu par " mission" et " boite à cocher "? Je suis perdue
Merci
7D*vid
Mercredi 26 Septembre 2012 à 19:45
Sur la grille de suivi, il y a une partie "travail demandé" (à partir du deuxième plan) avec des cases à cocher.
8bilac44Jeudi 27 Septembre 2012 à 21:429Jesseb
Dimanche 7 Octobre 2012 à 14:53Ces plans de travail sont formidables.
Après avoir longtemps regardé avec envie, je me suis lancé cette année et j'avoue découvrir une nouvelle façon de travailler qui me plait bien !
Merci pour la qualité des documents et leur partage.
Une remarque : la partie "travail demandé" apparait dès le plan 1C (moi aussi, je l'ai cherchée un temps avant de comprendre)
10D*vid
Lundi 8 Octobre 2012 à 04:46
En effet, je m'en rends compte. J'ai commencé au 1B mais j'ai dû le modifier après l'avoir publié. Désolé pour ce malentendu.
11madelolianaJeudi 18 Octobre 2012 à 20:51Merci pour ton partage. J'avais tenté les plans de travail l'année dernière mais ça n'avait pas été concluant ; j'avoue que mes fiches étaient peut être trop compliquées. Les tiennes semblent claires je vais donc réessayer. Merci encore.
Merci pour cette super base de travail.
je viens de m'en servir pour réaliser mon premier plan de travail CP ;) J'ai remodifié quelques trucs mais merci vrament!
Il est sur mon blog!
Bonne fin de journée! ariane
14D*vid
Dimanche 21 Octobre 2012 à 19:05
Tant mieux si ça sert à quelque chose. Bonne continuation avec tes CP. Il y a sur ce site des plan de CP mais à partir de la 3eme période.
Bonne continuation
15tayra05Samedi 17 Novembre 2012 à 19:14PES en CE1, un peu débordée, je suis très contente d'avoir eu connaissance de ton site. J'ai encore beaucoup de choses à mettre en place, en particulier les plans de travail, et j'avoue que je vais me servir des tiens cette année. Bravo pour ton travail et merci de le partager. J'espère pouvoir rendre la pareille à mes collègues dans quelques années.
16Melinou30Mardi 4 Décembre 2012 à 17:57J'aimerais utiliser cette idée de plan de travail pour mes CP. Malheureusement, je ne peux pas utiliser la version modifiable car mon ordinateur n'est pas compatible avec openoffice. Aurais-tu par hasard une version word?
En tous les cas, bravo pour ces PDT, cela va grandement m'aider
17Alex57Mardi 4 Décembre 2012 à 22:09Chapeau bas pour ce travail! je vais expérimenter quelques exemples de tes plans de travail avant d'en organiser moi même! Merci pour ce super partage! ;)
18D*vid
Mercredi 5 Décembre 2012 à 04:2819MireilleS
Dimanche 16 Décembre 2012 à 17:0320Melinou30Dimanche 16 Décembre 2012 à 17:43J'ai un Mac du coup je ne peux pas le servir d'oppenoffice!21D*vid
Lundi 17 Décembre 2012 à 12:52
Je ne suis pas spécialiste, mais libreoffice et open office fonctionnent sous mac. En tout cas sur les machines récentes.
22Melinou30Lundi 17 Décembre 2012 à 18:3423cy312Dimanche 6 Janvier 2013 à 15:41Un grand merci pour ces plans de travail clairs et très bien présentés. J'avoue les avoir utilisé tel quel et que mes élèves adorent. Merci donc pour ce partage. Très bonne année à toi.
24nanou de nantesVendredi 25 Janvier 2013 à 22:04Hé ben, quel boulot!! Un immense merci, je viens de récupérer une classe de CE1 CE2 laissée sans remplaçants depuis 2 mois, du coup certains ont pris un gros "retard", et je cherchais une méthode pour coller aux avancées de chacun. Voilà qui est fait! Bravo, et merci!
25subwaylMercredi 6 Février 2013 à 14:5026kdDimanche 10 Février 2013 à 16:5827carole07Vendredi 17 Mai 2013 à 17:12Merci pour ce partage !
J'ai un problème pour télécharger le plan de travail 4C. Cela affiche cela : %PDF-1.4 %äüöß 2 0 obj <> stream xœœ½»²ì:Ï-–ë)Ÿ*·[¼3wâБÀe{{ÚuNâ×÷Hê^ëûkÕ®Í1Ù¢xA7½_Çþÿmÿ}ïÿÓû•öQŽ×Ø묿åÿñnÿûÛÿŸí½ŸÿþÇÿ½¥ñ*{-íÕöcôßßeýlÿ¿þÛ–Òüý³W\YÒÙއʖ:5Ûb³-µßÊüÛ+y2•‡Vþ6óûï·cu¾_y¯¿¿=öŸ€þÝOTJH~™÷×sÐ~GÞæ?ÛïÛë̯º×|¼æz)üü¥+:Ÿû-¿ÛX5TN¯¾~u< óÙ™ßÚõ\_ý@YžÊµ…ª¢±P¡7s¸¯ïß'OTη>•tœVþmå\§š³¶Q^£IõªKúÆô’VêjåÐ÷물– ½]•ô;tFÿîí}Ndý¥¼¡¨-”¯h»×•/(?£ß®ÎsBSѮγ㿨*JÉ
carole07
28D*vid
Vendredi 12 Juillet 2013 à 11:57
Oh c'est pas beau !
Réponse tardive, je sais, mais fais un clic droit et "Enregistrer la cible sous". Cela devrait résoudre ton problème.
29SuperroulieMercredi 31 Juillet 2013 à 19:31Bonjour D@vid,
Merci beaucoup de partager tout ça, c'est vraiment très clair et très bien mis en page ! Je serai PES l'année prochaine et j'aurai un CE1/CE2... du coup je voudrais vraiment mettre en place des PDT, je pense que ça m'aidera beaucoup à organiser ma classe. Je pense récupérer ton modèle et l'adapter à mes 2 niveaux. J'ai des petites questions sur leur utilisation : tu donnes un PDT toutes les 2 semaines c'est ça ? Est ce que les PDT concernent les notions vues les semaines précédentes ou les 2 semains en cours ? Si c'est sur les 2 semaines en cours, comment fais-tu pour être sûr que tes élèves ne fassent pas l'exercice avant que tu aies abordé la notion en classe ?
30Julie2108Jeudi 22 Août 2013 à 22:10
Bonjour !!
Je trouve ces plans de travail super !!! Quel travail bravo !
Je vais avoir ma classe de CE1 pour ma 1ère année ! C'est un peu le stress !
A quel moment utilises-tu les plan de travail ? Pour le travail en autonomie, c'est ça ?
Merci d'avance.
@Superroulie @Julie2108 :
J'ai changé un peu mon fonctionnement: Le plan court toujours sur 2 semaines mais j'impose l'ordre des exercices (c'est noté sur le plan). Math et fançais alternés et ordre des notions imposé de manière à ce que la notion ait toujours été vue collectivement. Depuis la rentrée (et oui je suis déjà au boulot), j'ai fixé à 30 minutes le créneau de TI par jour. C'est un peu juste. Je vais voir si j'arrive à le tenir. Je profite de ce temps pour travailler avec les élèves qui ont de gros retards en lecture.
Rhhhhaaaa! Que c'est beau! Et clair!
Je cherchais quoi faire pour "autonomiser" mes CE1 dans mon CP-CE1et là, je trouve ça génial: ils ont conscience de ce sur quoi ils travaillent, de leur progression. J'adore! Just a question: tu donnes ça à un moment précis de la journée, tu réserves un créneau, comment ça se passe?
oui, ils ont un créneau.
Voir ici:
http://zoutils.ek.la/fonctionnement-des-plans-de-travail-a1540609
35flocheMercredi 16 Octobre 2013 à 13:01merci pour ce travail , je vais l'utiliser pour mes ce1 dans ma classe de ce1 ce2 pour leur donner un objectif précis dans le travail en autonomie : réaliser correctement le travail pour avoir la seconde fiche
ils dévorent le travail en autonomie!
36zymeshyleMardi 26 Novembre 2013 à 04:11merci bcp pr le partage, vous avez fait un travail super. je prépare déjà ma rentrée 2014 et votre travail m'aide vrément bcp37elloDimanche 26 Janvier 2014 à 14:38Bonjour, Merci encore pour tout ce travail. Je fonctionne aussi en plan de travail et je trouve ta grille récapitulative très intéressante. Tu n'utilisais pas celle - ci avant ?
Cependant, peux tu me dire quelle police tu utilises mise à part cursive AA . Je ne trouve pas celle qui t'as permis d'écrire PLAN DE TRAVAIL En lettre vide. MErci beaucoup
Désolé pour le retard,
Il s'agit de "Janda Manatee Bubble" et "Janda Manatee solid", disponibles sur Dafont.
39KarenLundi 7 Avril 2014 à 19:2140Bab22Samedi 1er Novembre 2014 à 14:30Merci beaucoup pour ces documents qui vont me servir cette année où je dois gérer des CP/CE1... après 7 ans passés en CE2 !
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Quelques bricoles pour le CE1 ... et le CM
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